上星期女兒的連絡簿上、有一天是這樣寫著:
媽媽您好:亭頤是個勇於表達自己想法的學生喔
我心裡在想:
不錯、不錯,有自己的想法及主見,很好
所以接受老師的讚美、沒作回應
過幾天、連絡簿上又寫著:
媽媽您好:亭頤在午睡時,會與同學討論問題
我心裡又想:
好樣的,和同學建立起知識連線
還知道不懂的地方,利用午睡時間,和同學作討論,不錯
同樣是接受老師的讚美、沒作回應
又過幾天、連絡簿上又寫著:
媽媽您好:亭頤實在太愛在上課時表達自己的意見了
而且在午睡時不睡覺,和同學聊天
原來是這樣,我想太多了
老師之前講的只是客套話,事實上就是女兒很多話
一天…下課接女兒回家的路上
:媽媽,我今天坐老師的位置上課壘
(心裡正高興的以為,難不成女兒就是俗稱的~小老師~) 收起奸笑的回答她
:真的喔,只有妳坐在那裡喔
那是不是看哪個小朋友不乖,然後要跟老師講
:不是啦
因為我上課一直講話,老師就叫我去坐她的位置啦
:那有什麼好驕傲的
那就是不乖的小朋友才被老師叫去那裡的丫
這很丟臉內
天真的女兒一直以為,能坐上老師的位置就是光榮的事
又一天…下課接她回家的路上
:媽媽,我今天中午沒有睡覺喔
我跟陳嘉玲(女兒的好朋友)在保護我們同學睡覺壘
(心裡以為,女兒真貼心,還會保護同學的睡眠品質) 打算用讚美的語氣回答她
:真的喔,妳跟陳嘉玲怎麼這麼好
自己中午沒有睡覺,還去保護同學喔
:對丫,因為我跟陳嘉玲中午不睡覺、在講話丫
所以老師就叫我們兩個去門口站衛兵、保護同學丫
天丫~~~~~那叫罰站啦
女兒還以為這種行為 很 偉 大
人人說我壞、我說我很乖、可是聽起來卻很奇怪
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